Enseñar la gramática compleja de forma motivadora

Spanische Grammatik in der Sek. I und im Oberstufenunterricht

Was tun gegen die große Ernüchterung der Spanisch-Lernenden nach der vergleichsweise leichten Eingewöhnungsphase, wenn plötzlich der subjuntivo, die Vergangenheitszeiten und der imperativo auf dem Plan stehen?
Diese E-Session gibt Hilfestellungen für motivierende Konzepte der Vermittlung anspruchsvoller Grammatik im Spanischen durch die Nutzung von Liedern, humorvollen Texten und Videos. Auch wird der neurodidaktische Aspekt des kontrastiven Drittsprachenerwerbs durch Unterstützung des Französischen oder Italienischen beleuchtet.
Die E-Session ist so konzipiert, dass sich Vortrag, Phasen zur Erarbeitung, zum Ausprobieren und Verschnaufpausen abwechseln werden.
Zielgruppen
Lehrerinnen und Lehrer Lehrkräfte in den ersten Berufsjahren
Schularten
Berufsbildende Schule Integrierte Gesamtschule Gymnasium
Schwerpunkt
Lehrpläne und Bildungsstandards in den Fächern, Kompetenzorientierung
Stichworte
español Spanisch Dritte Fremdsprache Neu einsetzende Fremdsprache PäDiF Subjuntivo Imperativo Grammatik Motivation

Organisation

Veranstaltungsart
Fortbildung
Fortbildungsart
Tagung
Ausbildungsstunden
7
Dozenten
Dr. Stefan Müller
Leitung
Dr. Stefan Müller
Standort
Speyer
Veranstaltungsort
Pädagogisches Landesinstitut Rheinland-Pfalz
Butenschönstraße 2
67346 Speyer
Termine
2022-12-19
09:30 - 16:30
Module

Anmeldung

Veranstalter
Pädagogisches Landesinstitut Rheinland-Pfalz
Gültigkeitsbereich
Online
Anmeldeschluss
21.11.2022

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