Kompetenzorientierung und Niveaudifferenzierung im Fach Französisch, wie im Lehrplan 2022/23 beschrieben: Wie soll es gehen?
Ab dem Schuljahr 2022/23 gilt der aktualisierte Lehrplan Französisch. Konzepte wie Niveaudifferenzierung, Kompetenzorientierung, Lernaufgabe sind aktueller denn je. In diesem Workshop erhalten Sie die Möglichkeit, eventuelle Fragen zur Konkretisierung der Lehrplaninhalte zu klären, Beispiele kennenzulernen bzw. selbst, alleine oder im Tandem, zu konzipieren
Zielgruppen
Beraterinnen und Berater Lehrerinnen und Lehrer Schulsozialarbeiterinnen und -arbeiter
Schularten
Gymnasium Integrierte Gesamtschule Realschule plus Grundschule Gymnasium Förderschule Realschule plus Integrierte Gesamtschule