Die schriftliche Abiturprüfung in Mathematik

Abschluss des kompetenzorientierten Unterrichts

Wie bereitet man einen Leistungskurs auf das schriftliche Abitur vor? Wie erstellt man schriftliche Abituraufgaben, die den Bildungsstandards für die Oberstufe entsprechen und einen kompetenzorientierten Mathematikunterricht widerspiegeln? Welche formalen Vorgaben sind zu beachten?

Diese Fragen werden anhand konkreter Aufgabenbeispiele beantwortet. Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer werden u. a. in Workshops Abituraufgabenvorschläge begutachten und eigene Abituraufgaben(-teile) erstellen.

Diese Veranstaltung richtet sich an Lehrerinnen und Lehrer, die einen Mathematik-Leistungskurs unterrichten - es lohnt sich eine frühzeitige Beschäftigung mit diesem Thema.
Die Referentinnen und Referenten sind Mitglieder der Auswahlkommission für die schriftliche Abiturprüfung.
Zielgruppen
Lehrerinnen und Lehrer
Schularten
Gymnasium Integrierte Gesamtschule
Schwerpunkt
Lehrpläne und Bildungsstandards in den Fächern, Kompetenzorientierung
Stichworte
Abitur, Mathematik, MSS

Organisation

Veranstaltungsart
Fortbildung
Fortbildungsart
Kurs
Ausbildungsstunden
16
Dozenten
Dr. Christian Fahse, Hellen Ossmann, Peter Wojke, Folkert Jung
Leitung
Nina Kühn
Standort
Speyer
Veranstaltungsort
Pädagogisches Landesinstitut Rheinland-Pfalz
Butenschönstraße 2
67346 Speyer
Termine
2023-05-22
09:30 - 17:30
2023-05-23
09:00 - 16:30
Module

Anmeldung

Veranstalter
Pädagogisches Landesinstitut Rheinland-Pfalz
Dateien
Gültigkeitsbereich
landesweit
Anmeldeschluss
24.04.2023

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