Thema: Rechenschwäche / Dyskalkulie

Schülerinnen und Schüler zeigen oft erhebliche Schwierigkeiten im Fach Mathematik, die sich teilweise durch die Corona-Pandemie verschlimmert haben. Manchmal sind die Probleme in der Grundschule nicht aufgefallen, da gute kompensatorische Fähigkeiten erlernt wurden, welche nun nicht mehr ausreichen. Die Schülerinnen und Schüler kommen zudem mit der Diagnose "Rechenschwäche / Dyskalkulie" an die weiterführenden Schulen. Wie können wir im Mathematikunterricht darauf reagieren und den Unterricht schülerorientiert gestalten? Welche Möglichkeiten haben wir, insbesondere die Schülerinnen und Schüler zu fördern, denen Verstehensgrundlagen fehlen? Wo finden wir brauchbares Material?
Hierzu möchten wir einige Ideen aufzeigen und ggf. über die rechtlichen Belange informieren.

Veranstaltungsart

Fortbildung

Fortbildungsart

Tagung

Ausbildungsstunden

2

Dozenten

Frank Lieser, Kerstin Pensé

Standort

Konz

Veranstaltungsort

Gymnasium Konz
Hermann-Reinholz-Str. 6
54329 Konz

Termine

Module

Veranstalter

Pädagogisches Landesinstitut Rheinland-Pfalz

Gültigkeitsbereich

regional

Anmeldeschluss

28.11.2022