Profil AC: Kompetenzen stärkenorientiert beobachten und rückmelden
In dieser Veranstaltung nehmen Sie, die Teilnehmenden, an deren Schulen Profil AC oder Profil AC GYM bereits durchgeführt wird, Einblick in Verfahren der systematischen Beobachtung. Diese Beobachtung ist ein pädagogisches Diagnoseinstrument, das Verhalten nicht interpretiert oder bewertet. In konkreten Situationen erproben wir, wie das gelingen kann, schauen uns selbst über die Schulter, wenn wir von diesem Ziel abweichen. Im Mittelpunkt steht dabei die gemeinsame - an den Stärken der Schülerinnen und Schüler orientierte - Erfassung von überfachlichen Kompetenzen. Kompetenzen wie z. B. Teamfähigkeit, Problemlösefähigkeit oder Selbstständigkeit. Kompetenzen, die insbesondere im Prozess der beruflichen Orientierung von grundlegender Bedeutung sind. Sie sind Voraussetzung und Grundlage, um in unterschiedlichen gesellschaftlichen Beziehungen und Arbeitskontexten selbstverantwortlich zu agieren.
Zielgruppen
Lehrerinnen und Lehrer Pädagogische Fachkräfte
Schularten
Realschule plus Förderschule Gymnasium Integrierte Gesamtschule Berufsbildende Schule
Kompetenzen & Niveau
Bildung in der digitalen Welt - Kommunizieren und Kooperieren Niveau 2 - Fortgeschrittene
Schwerpunkt
Übergänge und Berufs- und Studienorientierung
Stichworte
Berufliche Orientierung
Profil AC
Werkstatttage
Praxisorientierte BO-Tage
Übergangscoach