In dieser Fortbildung lernen Sie, wie Sie das Konzept der "Mysterys" effektiv in den gesellschaftswissenschaftlichen Unterricht integrieren können. Mysterys sind fesselnde, rätselhafte Szenarien, die die Lernenden dazu anregen, kritisch zu denken, Probleme zu lösen und kreativ zu arbeiten. Anhand einer fesselnden Einstiegsgeschichte tauchen die Teilnehmenden in ein Rätsel aus dem Bereich Wirtschaft ein und finden sukzessive die Antwort auf die offenen Fragen. Diese Methode fördert nicht nur das Interesse der Schülerinnen und Schüler, sondern auch deren Engagement für gesellschaftliche Themen. Oft sind die Schülerinnen und Schüler verwundert, welches Problem hinter der Frage steckt.

Inhalte der Fortbildung: Einführung in das Konzept der Mysterys und deren Anwendung in den gesellschaftswissenschaftlichen Fächern. Metternichstr. 28/30, 54292 Trier Austausch von Best Practices und Erfahrungen mit anderen Teilnehmenden.

Ziele der Fortbildung: Erlernen von innovativen Lehrmethoden zur Steigerung der Schülerbeteiligung in gesellschaftswissenschaftlichen Fächern. Förderung von kritischem Denken, Problemlösungsfähigkeiten und sozialer Verantwortung bei Lernenden. Entwicklung von fächerübergreifenden Kompetenzen, die für eine informierte und engagierte Gesellschaft notwendig sind.

Veranstaltungsart

Fortbildung

Fortbildungsart

E-Session

Ausbildungsstunden

2

Dozenten

Sabrina Decker, Anja Steffens, Sarah Wagner

Leitung

Eva-Maria Glaser

Standort

Online

Veranstaltungsort

Online-Angebote Pädagogisches Landesinstitut Rheinland-Pfalz
Online

Termine

Module

Veranstalter

Pädagogisches Landesinstitut Rheinland-Pfalz

Gültigkeitsbereich

landesweit

Anmeldeschluss

21.08.2025