Deutsch: Das Leseband - Verbindliche Lesezeit in der Praxis

Das Leseband ist eine tägliche Lesezeit von mindestens 10 Minuten ab der ersten Klasse.
Diese strukturierte und systematische Lesezeit hat zum Ziel, die lesebezogenen Aktivitäten der Schülerinnen und Schüler zu erhöhen, um die Lesekompetenz zu fördern.
In dieser Tagung lernen Sie Methoden kennen, die ab der ersten Klasse in Ihrem Unterricht einsetzbar sind. Sie erhalten Praxisideen, wie Sie die verbindliche Lesezeit in Ihrem Schulalltag integrieren. Dazu stellen wir Ihnen geeignete Texte und aktuelle Kinderliteratur vor, die Sie zur Gestaltung der Lesezeit Ihren Schülerinnen und Schüler zur Verfügung stellen können. Darüber hinaus geben wir Ihnen Tipps zur Diagnose der Lernstände Ihrer Schülerinnen und Schüler, so dass Sie passende Texte auswählen können.
Zielgruppen
Lehrerinnen und Lehrer
Schularten
Förderschule Grundschule
Schwerpunkt
Lehrpläne und Bildungsstandards in den Fächern, Kompetenzorientierung
Stichworte
Leseförderung, Lesekompetenz, verbindliche Lesezeit, Lesemotivation, Leseflüssigkeit, Bücher, schmökern, Literatur, #Startchancen, #SCP-Broschüre

Organisation

Veranstaltungsart
Fortbildung
Fortbildungsart
Tagung
Ausbildungsstunden
7
Dozenten
Michaela Becka, Julia Schack
Leitung
Christine Holder
Standort
Speyer
Veranstaltungsort
Pädagogisches Landesinstitut Rheinland-Pfalz
Butenschönstr. 2
67346 Speyer
Termine
2025-09-18
10:00 - 17:00 r
Module

Anmeldung

Veranstalter
Pädagogisches Landesinstitut Rheinland-Pfalz
Gültigkeitsbereich
regional
Anmeldeschluss
04.09.2025

Schnelle Informationen