Fitness-Workouts auf Social-Media-Plattformen im Sportunterricht kritisch-reflexiv einsetzen
Digitalisierungssensible Gesundheitsbildung im Sportunterricht am Beispiel der Unterrichtsreihe „Fitness-Workouts auf Social-Media-Plattformen“
Die Lehrkräfte erwerben die Informationen und Kompetenzen zur Umsetzung der Unterrichtsreihe zu Fitness-Workouts auf Social-Media-Plattformen. Sie können Fitness-Workouts auf Social-Media-Plattformen kriteriengeleitet mit Blick auf unterschiedliche Motive beurteilen und dies auch Ihren Schülerinnen und Schülern vermitteln. Die Lehrkräfte sind ebenfalls in der Lage, die Schülerinnen und Schüler bei der Gestaltung eigener kriteriengeleiteter Fitness-Workouts (mit Blick auf unterschiedliche Motive) zu unterstützen.
Inhalte:
- Kennenlernen einer 7 Doppelstunden umfassenden Unterrichtsreihe sowie exemplarische praktische Durchführung einzelner Unterrichtsbausteine.
- Vermittlung von Hintergrundwissen in Bezug auf die Unterrichtsreihe.
Die Unterrichtsreihe umfasst:
- Kriteriengeleitete Analyse und Bewertung digitaler Fitness-Workouts, z. B. hinsichtlich
* konditioneller Wirkungen
* unterschiedlicher persönlicher Motive wie Fitness oder Verbesserung der Figur
* gestalterischer Aspekte wie Kameraperspektive und Schnitt
- Entwicklung und Umsetzung eigener Fitness-Workouts
- Auseinandersetzung mit der Ambivalenz der Körperbildthematik
Infos:
Als Vorbereitung auf diese Fortbildung muss das "Selbstlernmodul: Gesundheitsbildung im Sportunterricht im Kontext der Digitalisierung" (25KOVSGB01) absolviert werden.
Das Selbstlernmodul wurde im Rahmen des Projektes KuMuS-ProNeD (Teilprojekt der Universität Koblenz) unter Rückgriff aus Unterrichtsvorhaben aus dem Projekt DiGebiS (Universität Tübingen) in einem kooperativen Prozess mit Lehrkräften, und in der Lehrkräftebildung und Wissenschaft tätigen Personen entwickelt.
Zur Nachbereitung dieser Fortbildung findet Ende Januar/Anfang Februar 2026 ein ca. 1,5-stündiges Reflexionsmodul im Online-Format statt. Termin und Fortbildungsnummer werden noch bekannt gegeben.
Hierbei handelt es sich um eine Kooperationsveranstaltung des Projektes KuMuS-ProNeD (Teilprojekt der Universität Koblenz). Dies bedeutet, dass die Teilnehmerinnen und Teilnehmer ihre anfallenden Kosten (Reisekosten, ggf. Übernachtung und Verpflegung) selbst tragen und keine Übernachtung durch das Pädagogische Landesinstitut Rheinland-Pfalz organisiert wird.
Zielgruppen
Lehrerinnen und Lehrer Fachleiterinnen und Fachleiter Lehrkräfte in den ersten Berufsjahren
Schularten
Gymnasium Realschule plus Integrierte Gesamtschule
Schwerpunkt
Lehrpläne und Bildungsstandards in den Fächern, Kompetenzorientierung
Stichworte
Sport
Sportunterricht
Schulsport
Medienkompetenz
Medienbildung
Digitalkompetenz
digitale Bildung
digitales Lernen
Gesundheitskompetenz
Gesundheit
Social Media
Fitness
Organisation
Veranstaltungsart
Fortbildung
Fortbildungsart
Kooperationsveranstaltungen
Ausbildungsstunden
7
Dozenten
Nadine Arnold, Sarah Reinl
Leitung
Michael Kohlhaas
Standort
Koblenz
Veranstaltungsort
Universität Koblenz
Institut für Sportwissenschaft
Universitätsstr. 1
56070 Koblenz
Termine
2025-11-18
09:00 - 16:00
Module
Kooperation
Universität Koblenz Institut für Sportwissenschaft, Universitätsstr. 1, 56070 Koblenz