Das Arbeitsfeld einer inklusiven Schule stellt alle Beteiligten vor neue Aufgaben.
Die besondere Form der Zusammenarbeit fordert von allen Lehrkräften ein verändertes Rollen- und Aufgabenverständnis.
In dieser Veranstaltung erhalten die Teilnehmenden Gelegenheit, sich mit Aufgabenfeldern und Möglichkeiten der Kooperation auseinanderzusetzen, um zu einer sinnvollen und realistischen Aufgabenverteilung zu gelangen, die allen Beteiligten unter Berücksichtigung der jeweiligen Expertise Handlungssicherheit bietet.
Ziel ist es, die gemeinsame Verantwortung zu erkennen und auf der Basis des schuleigenen Konzeptes umzusetzen.

Die Teilnehmenden
• beleuchten die eigene berufliche Expertise sowie Fachlichkeit
• setzen sich mit den damit verbundenen Erwartungen auseinander
• lernen die Arbeitsfelder inklusiver Schule kennen
• lernen Good-Practice-Beispiele kennen
• erkennen die gemeinsame Verantwortung
• setzen sich Ziele auf der Basis des schuleigenen Konzeptes
• gewinnen Handlungssicherheit für die Arbeit in der Schwerpunktschule
• erhalten die Möglichkeit zum strukturierten Austausch

Hinweis:
Anmeldungen in Teams werden bevorzugt. Bitte ein digitales Endgerät mitbringen.

Veranstaltungsart

Fortbildung

Fortbildungsart

Tagung

Ausbildungsstunden

8

Dozenten

Anne Gierten, Kerstin Pensé

Leitung

Sonja Küppers

Standort

Salmtal

Veranstaltungsort

Integrierte Gesamtschule
Salmtal
Salmaue 8
54528 Salmtal

Termine

Module

Weitere Details

https://bildung.rlp.de/inklusion/team-schule/unterstuetzung-der-schulen/fortbildungen

Veranstalter

Pädagogisches Landesinstitut Rheinland-Pfalz

Gültigkeitsbereich

landesweit

Anmeldeschluss

22.04.2026