Veranstaltungskatalog Detail
My machine friend - Warum KI-Nutzung eine soziale Kompetenz ist und weshalb wir sie in Schule fördern müssen
Lernerfolg ist sozialer Erfolg. KI im Lernprozess souverän einsetzen.
Nachhaltiger Lernerfolg wird stark vom sozialen Umfeld beeinflusst. Über funktionierende
Beziehungen zu Lehrer:innen, Familien oder Peer-Groups wird die Routine des Lernens selbst erlernt.
Lernt man nun vorrangig mit einer KI, so fehlen wichtige Erlebnisse wie Widerspruch, Frustration und
letztlich die erlebte Souveränität durch Wissensgewinn. Das verändert die Praxis des Lernens selbst.
Anders gesagt: Wer mithilfe einer KI nachhaltige Lernerfolge erzielen will, muss auch ihre sozialen
Funktionen und Limitationen besser verstehen und integrieren. Denn diese kann die KI nur teilweise
bedienen.
Dieser Workshop zeigt auf, in welcher Hinsicht eine KI ein Interaktionspartner für
erfolgreiches Lernen sein kann und in welcher nicht. In der gemeinsamen Arbeit an eingängigen
Beispielen wird deutlich, wie eine KI sinnvoll und für nachhaltige Lernerfolge genutzt werden kann,
ohne die soziale Dimension zu verlieren.
Ein Workshop mit Dr. Johanna Möller, Mediensoziologin
Nähere Infos: https://www.tinyshift.de/
Nachhaltiger Lernerfolg wird stark vom sozialen Umfeld beeinflusst. Über funktionierende
Beziehungen zu Lehrer:innen, Familien oder Peer-Groups wird die Routine des Lernens selbst erlernt.
Lernt man nun vorrangig mit einer KI, so fehlen wichtige Erlebnisse wie Widerspruch, Frustration und
letztlich die erlebte Souveränität durch Wissensgewinn. Das verändert die Praxis des Lernens selbst.
Anders gesagt: Wer mithilfe einer KI nachhaltige Lernerfolge erzielen will, muss auch ihre sozialen
Funktionen und Limitationen besser verstehen und integrieren. Denn diese kann die KI nur teilweise
bedienen.
Dieser Workshop zeigt auf, in welcher Hinsicht eine KI ein Interaktionspartner für
erfolgreiches Lernen sein kann und in welcher nicht. In der gemeinsamen Arbeit an eingängigen
Beispielen wird deutlich, wie eine KI sinnvoll und für nachhaltige Lernerfolge genutzt werden kann,
ohne die soziale Dimension zu verlieren.
Ein Workshop mit Dr. Johanna Möller, Mediensoziologin
Nähere Infos: https://www.tinyshift.de/
Zielgruppen
Lehrerinnen und Lehrer
Pädagogische Fachkräfte
Schulsozialarbeiterinnen und -arbeiter
Schularten
Berufsbildende Schule
Förderschule
Grundschule
Gymnasium
Integrierte Gesamtschule
Realschule plus
Kompetenzen & Niveau
Bildung in der digitalen Welt - Analysieren und Reflektieren
Bildung in der digitalen Welt - Anwenden und Handeln
Bildung in der digitalen Welt - Informieren und Recherchieren
Bildung in der digitalen Welt - Kommunizieren und Kooperieren
Bildung in der digitalen Welt - Problembewusst und sicher agieren
Bildung in der digitalen Welt - Produzieren und Präsentieren
Niveau 1 - Einsteigerinnen und Einsteiger
Niveau 2 - Fortgeschrittene
Schwerpunkt
Digitalisierung und Medien
Stichworte
Digital
digital
Fokus
Fokusveranstaltung
Jugendmedienschutz
Jugendschutz
Jugendmedienschutzberater
Kindermedienschutz
Medienbegleiter
Medienkompetenz
Onlinekurs
E-Session
Medienkompass
Medienkomp@ss
Medienschutz
Medien
Medienpädagogik
medienscouts
Medienscouts
Pädagog*innen
Pädagogen
Pädagogik
Stark im Netz
starkimnetz
stark im netz
stimtz
Basis
Studienseminar
Internet
Ethik
Wertebildung
Berater
Begleiter
Digital Wellbeing
Mediensucht
Organisation
Veranstaltungsart
Beratung
Fortbildungsart
E-Session
Ausbildungsstunden
2
Dozenten
Dr. Johanna E. Möller
Leitung
Sandra Lentz, Shirine Abu-Laila, Galina Unger
Standort
Online
Veranstaltungsort
Online-Angebote Pädagogisches Landesinstitut Rheinland-Pfalz
Online
Online
Termine
2026-06-11
14:00 - 16:00
Module
Anmeldung
Veranstalter
Pädagogisches Landesinstitut Rheinland-Pfalz
Gültigkeitsbereich
landesweit
Anmeldeschluss
30.05.2026
Schnelle Informationen
26D0430020
Freigegeben
11.06.2026 - 11.06.2026
Online-Angebote Pädagogisches Landesinstitut Rheinland-Pfalz
Online 40 Beratung E-Session
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