Beziehungsstark Lernen im inklusiven Kontext - ein Praxisworkshop

Vertrauensvolle Lernbeziehungen sind die Grundlage für Motivation, Sicherheit und lebendiges Lernen. Diese Fortbildung vermittelt, wie sich aktuelle wissenschaftliche Erkenntnisse mit praxiserprobten Methoden verbinden lassen, um eine Lernkultur zu schaffen, die das emotionale Wohlbefinden von Schülerinnen/Schülern und Lehrkräften gleichermaßen stärken.
Inhalte des Workshops:
• Resonanz statt Reaktion: Wie Lehrkräfte und Schülerinnen und Schüler in einen positiven, wertschätzenden Kontakt treten – auch unter den Bedingungen des schulischen Alltags.
• Systemisch denken – lösungsorientiert handeln: Strategien zur Gestaltung von Möglichkeitsräumen für gelingendes Lernen.
• Methoden mit Praxisbezug: Konkrete Impulse zur Erweiterung des eigenen Ressourcenkoffers für den Unterricht.
• Selbstfürsorge im Fokus: Ansätze zur Entlastung, Gesunderhaltung und Selbstregulation für Lehrkräfte.

Der Workshop richtet sich an Lehrkräfte, die ihre Beziehungskompetenz vertiefen und neue Impulse für eine zukunftsorientierte, inklusive Lernkultur gewinnen möchten.
Zielgruppen
Lehrerinnen und Lehrer Pädagogische Fachkräfte Lehrkräfte in den ersten Berufsjahren
Schularten
Förderschule Grundschule Integrierte Gesamtschule Realschule plus
Schwerpunkt
Vielfalt, Heterogenität und Inklusion
Stichworte
Inklusion pädagogische Beziehung, Herausforderungen, Selbstfürsorge, Schulalltag, gelingendes Lernen, Ressourcen, Wertschätzung,

Organisation

Veranstaltungsart
Fortbildung
Fortbildungsart
Tagung
Ausbildungsstunden
8
Dozenten
Annette Frei, Kerstin Wallinda
Leitung
Heike Körblein-Bauer
Standort
Speyer
Veranstaltungsort
Pädagogisches Landesinstitut Rheinland-Pfalz
Butenschönstr. 2
67346 Speyer
Termine
2026-05-18
09:30 - 17:30
Module

Anmeldung

Veranstalter
Pädagogisches Landesinstitut Rheinland-Pfalz
Gültigkeitsbereich
landesweit
Anmeldeschluss
30.04.2026

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