Förderung bei besonderen Schwierigkeiten im Lesen und Rechtschreiben (LRS, Sek. I)

Auftaktveranstaltung zur Blended-Learning-Fortbildung

Mit dieser E-Session beginnt eine einjährige Blended-Learning-Fortbildungsreihe, die systematisch in alle Aspekte der Förderung bei LRS (Diagnose, Förderplanung, Förderung) einführt. Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer erhalten zudem alle notwendigen Materialien (Diagnoseinstrument, Vorlagen für die Förderplanung, Förderordner) an die Hand.
Die Fortbildungsreihe umfasst eine umfangreiche Online-Phase und zwei Präsenzveranstaltungen in I/2027.

Ziel dieser Fortbildungsreihe ist die Entwicklung und Implementierung eines schulischen Förderkonzepts. Teams aus zwei Lehrerinnen und/oder Lehrern einer Schule werden daher bevorzugt zugelassen.
Zielgruppen
Lehrerinnen und Lehrer Pädagogische Fachkräfte Lehrkräfte Lehrkräfte in den ersten Berufsjahren Pädagogische Fachkräfte
Schularten
Förderschule Gymnasium Integrierte Gesamtschule Realschule plus Berufsbildende Schule Berufsbildende Schule Förderschule Integrierte Gesamtschule Realschule plus
Schwerpunkt
Diagnostik, Leistungsrückmeldung und -beurteilung
Stichworte
Deutsch LRS Förderung PäDiF #Startchancen #SCP-Broschüre

Organisation

Veranstaltungsart
Fortbildung
Fortbildungsart
E-Session
Ausbildungsstunden
2
Leitung
Dr. Thomas Cohnen
Standort
Online
Veranstaltungsort
Online-Angebote Pädagogisches Landesinstitut Rheinland-Pfalz
Online
Termine
2026-09-01
10:00 - 11:30
Module

Anmeldung

Veranstalter
Pädagogisches Landesinstitut Rheinland-Pfalz
Gültigkeitsbereich
Online
Anmeldeschluss
31.08.2026

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