Förderung bei besonderen Schwierigkeiten im Lesen und Rechtschreiben (LRS, Sek. I)
Auftaktveranstaltung zur Blended-Learning-Fortbildung
Mit dieser E-Session beginnt eine einjährige Blended-Learning-Fortbildungsreihe, die systematisch in alle Aspekte der Förderung bei LRS (Diagnose, Förderplanung, Förderung) einführt. Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer erhalten zudem alle notwendigen Materialien (Diagnoseinstrument, Vorlagen für die Förderplanung, Förderordner) an die Hand.
Die Fortbildungsreihe umfasst eine umfangreiche Online-Phase und zwei Präsenzveranstaltungen in I/2027.
Ziel dieser Fortbildungsreihe ist die Entwicklung und Implementierung eines schulischen Förderkonzepts. Teams aus zwei Lehrerinnen und/oder Lehrern einer Schule werden daher bevorzugt zugelassen.
Zielgruppen
Lehrerinnen und Lehrer Pädagogische Fachkräfte Lehrkräfte Lehrkräfte in den ersten Berufsjahren Pädagogische Fachkräfte
Schularten
Förderschule Gymnasium Integrierte Gesamtschule Realschule plus Berufsbildende Schule Berufsbildende Schule Förderschule Integrierte Gesamtschule Realschule plus