Nehmen Sie sich einen Tag lang Zeit, um einige Möglichkeiten für das Arbeiten mit einem iPad im Mathematikunterricht zu erproben. Lernen Sie, wie man die in der Veranstaltung vorgestellten Apps sinnvoll mit Aufgaben für den Unterrichtsalltag kombinieren kann.

Schlüpfen Sie dabei in die Schülerrolle, um Apps und Lerneinheiten zu erproben. Nutzen Sie die entwickelten Lerneinheiten in Ihrem Mathematikunterricht und lassen Sie Ihre Schülerinnen und Schüler mit ihren eigenen iPad an den Apps im Präsenz- und Fernunterricht arbeiten.

Die Fortbildung besteht aus Vortragsphasen und Arbeitsphasen. In den Vortragsphasen werden didaktische Grundlagen zum Thema Funktionen vorgestellt und gezeigt, wie diese Prinzipien im Unterricht mit der Unterstützung von iPads umgesetzt werden können. Außerdem werden Sie in den Vortragsphasen folgende Tools kennenlernen:

GeoGebra Klassen (Einheiten), Viana und Graphical, LearningApps und Padlet.

In den Arbeitsphasen setzen Sie das Gelernte um und erstellen Materialien für Ihren eigenen Unterricht. Die Effektivität der Fortbildung wird erhöht, wenn Sie sich mit mehreren Lehrkräften Ihrer Schule gemeinsam anmelden und so die Fortbildung gemeinsam absolvieren. Die Fortbildung wird durch einen Moodle-Kurs begleitet, dessen Freischaltcode Sie per E-Mail kurz vor der Fortbildung zusammen mit dem Tagungsprogramm erhalten.

Diese Fortbildung ist keine Tablet-Schulung! Wir gehen davon aus, dass Sie elementare Kenntnisse im Umgang mit Tablets haben und beispielsweise ein Video von einem Moodle-Kurs auf Ihr Tablet herunterladen können.

Veranstaltungsart

Fortbildung

Fortbildungsart

Tagung

Ausbildungsstunden

7

Dozenten

Katalin Retterath, Dr. Christina Bauer, Prof. Dr. Jürgen Roth

Leitung

Nina Kühn

Standort

Speyer

Veranstaltungsort

Pädagogisches Landesinstitut Rheinland-Pfalz
Butenschönstraße 2
67346 Speyer

Termine

Module

Veranstalter

Pädagogisches Landesinstitut Rheinland-Pfalz

Dateien

Gültigkeitsbereich

landesweit

Anmeldeschluss

19.10.2022