Veranstaltungskatalog Detail

Zum Schreiben verlocken

Zweitsprachenlernende verfügen nur über wenige lexikalische und grammatikalische Kompetenzen. Daher müssen für das Verfassen von Texten entsprechende Schreibhilfen im Hinblick auf Wortschatz, Satzmuster und Textaufbau zur Verfügung gestellt werden. Das generative Schreiben bietet einen Methodenbaustein, den Grammatikunterricht nicht nur für Zweitsprachenlerner hinsichtlich einem kreativen Umgang mit Texten zu verbinden. Wir zeigen Beispiele poetischer Texte in Form von Gedichten, Reimen und Liedern und geben Anregungen für einen produktiven Umgang mit diesen Textmustern.
Zielgruppen
Lehrerinnen und Lehrer
Schularten
Grundschule Förderschule
Kompetenzen & Niveau
Niveau 1 - Einsteigerinnen und Einsteiger Niveau 2 - Fortgeschrittene Niveau 3 - Expertinnen und Experten Niveau 4 - Vordenkerinnen und Vordenker
Schwerpunkt
Lehrpläne und Bildungsstandards in den Fächern, Kompetenzorientierung
Stichworte
Sprachförderung, DaZ, Migration, Flüchtlingskinder, sprachliche Bildung, Schreibhilfen, Wortschatz, Satzmuster, Textstrukturen, generatives Schreiben, Grammatikaufbau, kreativer Umgang mit Texten

Organisation

Veranstaltungsart
Fortbildung
Fortbildungsart
Tagung
Ausbildungsstunden
3
Dozenten
Christoph Kaub, Evelyn Kettern
Leitung
Marie-Luise Wieland-Neckenich
Standort
Trier
Veranstaltungsort
Pädagogisches Landesinstitut Rheinland-Pfalz
Metternichstr. 28/30
54292 Trier
Termine
2023-02-23
14:30 - 17:30
Module

Anmeldung

Veranstalter
Pädagogisches Landesinstitut Rheinland-Pfalz
Gültigkeitsbereich
regional
Anmeldeschluss
15.02.2023

Schnelle Informationen

231116S004 Ausgefallen 23.02.2023 - 23.02.2023 Pädagogisches Landesinstitut Rheinland-Pfalz
Metternichstr. 28/30
54292 Trier 20 Fortbildung Tagung
Nicht buchbar