Veranstaltungskatalog Detail
Ausgehend von der Maxime "alle lernen gemeinsam Englisch", gibt es folgende Fragen zu klären: Wie kann Fremdsprachenunterricht gestaltet werden, so dass alle Schülerinnen und Schüler im zieldifferenten und zielgleichen Unterricht optimal gefördert werden?
Wie wird der Unterricht gleichzeitig den allgemeinen Richtlinien, Standards und Lehrplänen gerecht, so dass die erforderlichen sprachlichen Kompetenzen erworben werden können?
Inhalt dieser Fortbildung ist die Ausgestaltung und Durchführung eines inklusiven Englischunterrichts mit Schülerinnen und Schülern im Bildungsgang Lernen und Regelschülerinnen und -schülern.
Wie wird der Unterricht gleichzeitig den allgemeinen Richtlinien, Standards und Lehrplänen gerecht, so dass die erforderlichen sprachlichen Kompetenzen erworben werden können?
Inhalt dieser Fortbildung ist die Ausgestaltung und Durchführung eines inklusiven Englischunterrichts mit Schülerinnen und Schülern im Bildungsgang Lernen und Regelschülerinnen und -schülern.
Zielgruppen
Lehrerinnen und Lehrer
Pädagogische Fachkräfte
Schularten
Integrierte Gesamtschule
Realschule plus
Förderschule
Schwerpunkt
Vielfalt, Heterogenität und Inklusion
Stichworte
Englisch, English for weaker students, Inklusion, inclusion, Heterogenität, PäDiF
Organisation
Veranstaltungsart
Fortbildung
Fortbildungsart
Tagung
Ausbildungsstunden
6
Dozenten
Stefan Behr, Julia Sykes-Metzmann, Stefanie Stroh
Leitung
Anna Schönbach
Standort
Speyer
Veranstaltungsort
Pädagogisches Landesinstitut Rheinland-Pfalz
Butenschönstraße 2
67346 Speyer
Butenschönstraße 2
67346 Speyer
Termine
2022-11-16
10:00 - 16:00
Module
Anmeldung
Veranstalter
Pädagogisches Landesinstitut Rheinland-Pfalz
Gültigkeitsbereich
landesweit
Anmeldeschluss
19.10.2022
Schnelle Informationen
2213262402
Abgeschlossen
16.11.2022 - 16.11.2022
Pädagogisches Landesinstitut Rheinland-Pfalz
Butenschönstraße 2
67346 Speyer 16 Fortbildung Tagung
Butenschönstraße 2
67346 Speyer 16 Fortbildung Tagung