Online-Whiteboards im Politikunterricht (Speyer)

Anwendungsmöglichkeiten und fachdidaktisches Potenzial am Beispiel eines Unterrichtsmodells zur Einführung in die kategoriale politische Urteilsbildung mit Collaboard

Online-Whiteboards wie „Miro“, „Collaboard“ oder „Flinga“ ermöglichen vielfältige Formen kollaborativen Zusammenarbeitens sowie diverse Visualisierungsmöglichkeiten von diskursiven Prozessen und Lernprodukten. Damit sind sie sowohl im Fern-, Hybrid- oder Präsenzunterricht im schulischen Kontext einsetzbar.

Die Fortbildungsveranstaltung möchte am Beispiel von „Collaboard“ aufzeigen, worin konkret mögliche Einsatzszenarien und Nutzungspotenziale entsprechender Tools im Sozialkundeunterricht bestehen. Grundsätzlich ist eine Teilnahme auch möglich, wenn vor Ort ein anderes Online-Whiteboard verwendet wird.

Konkretisiert wird dies am Beispiel eines Unterrichtsmodells zur Einführung in die kategoriale politische Urteilsbildung, das für verschiedene Jahrgangsstufen einsetzbar ist. Das Ziel hierbei ist es, transparent zu machen, welchen fachdidaktischen Mehrwert die Arbeit mit Online-Whiteboards liefern kann (Für welches fachdidaktische Problem liefern Online-Whiteboards eine Lösung?).

Das Blended Learning besteht aus einer Präsenzveranstaltung (221333F001 Speyer - 221333F002 Trier), flankiert von einem Moodle-Kurs (221333YL03), der auch eine vorbereitende Online-Session und eine nachgelagerte BigBlueButton Veranstaltung, in der Erfahrungswerte nach erstmaligen Einsatzversuchen besprochen werden können, umfasst. Eine Teilnahme an der Präsenzveranstaltung ist nur in Kombination mit einer Teilnahme am Online-Modul möglich.
Zielgruppen
Lehrerinnen und Lehrer
Schularten
Berufsbildende Schule Gymnasium Integrierte Gesamtschule Realschule plus Förderschule
Kompetenzen & Niveau
Bildung in der digitalen Welt - Einsteiger (A) Bildung in der digitalen Welt - Fortgeschrittene (B) Kommunizieren und Kooperieren Produzieren und Präsentieren
Schwerpunkt
Lehrpläne und Bildungsstandards in den Fächern, Kompetenzorientierung
Stichworte
Whiteboard kollaborative Tools Miroboard Werteerziehung Urteilskompetenz Demokratiekompetenz Gesellschaftslehre Blended Learning

Organisation

Veranstaltungsart
Fortbildung
Fortbildungsart
Tagung
Ausbildungsstunden
8
Dozenten
Stefan Follmann
Leitung
David Vogel
Standort
Speyer
Veranstaltungsort
Pädagogisches Landesinstitut Rheinland-Pfalz
Butenschönstraße 2
67346 Speyer
Termine
2022-11-14
09:00 Uhr - 16:30 Uhr
Module

Anmeldung

Veranstalter
Pädagogisches Landesinstitut Rheinland-Pfalz
Gültigkeitsbereich
regional
Anmeldeschluss
17.10.2022

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