Schülerinnen und Schüler zu befähigen, Expertinnen und Experten ihres eigenen Lernens zu werden, ist ein wichtiges Ziel von Schule. Dabei helfen ihnen das Wissen um die biologischen Grundlagen des Lernens im Gehirn und die daraus abgeleiteten Vorgehensweisen beim Lernen.
Am Otto-Schott-Gymnasium in Mainz wird "Gehirn und Lernen" (= GuL) seit einigen Jahren als Enrichment in den Hochbegabtenklassen und in Klassenleiterstunden des Regelgymnasiums unterrichtet. Die Fortbildungsreihe stellt Inhalte und Vorgehensweise dieses Ansatzes vor. Die Veranstaltungen stehen in Zusammenhang. Der Besuch einzelner Veranstaltungen ist aber dennoch sinnvoll möglich.

Inhalte:
• Einführung in das Konzept der Achtsamkeit
• Wirkung von Achtsamkeits- und Meditationsübungen auf das Gehirn
• Kennenlernen verschiedener Übungen und Reflexion (Selbsterfahrung)
• Achtsamkeit und Meditation als Hilfsmittel für erfolgreiches Lernen
• Diskussion über den Umgang mit auftretenden Schwierigkeiten
• Ideensammlung zum Einsatz von Achtsamkeitsübungen in der Schule

Ziele:
• Kennenlernen theoretischer Grundlagen
• Kennenlernen einzelner Beispiele für die Umsetzung im Unterricht
• Entwickeln eigener Ideen, wie man dieses Wissen im Unterricht nutzen kann, um zu differenzieren und die Schülerinnen und Schüler individuelle Lernwege gehen zu lassen

Veranstaltungsform: Tagung, E-Session-Reihe mit einem begleitenden Kurs auf der Moodle-Lernplattform.

Dozentinnen und Dozenten:
Lehrkräfte des Otto-Schott-Gymnasiums, Mainz

Veranstaltungsart

Fortbildung

Fortbildungsart

Tagung

Ausbildungsstunden

2

Dozenten

Maike Klüver, Lisa Melcher, Stephanie Scholdei

Leitung

Monika Jost

Standort

Mainz

Veranstaltungsort

Otto-Schott-Gymnasium
Gonsenheim
An Schneiders Mühle 1
55122 Mainz

Termine

Module

Veranstalter

Pädagogisches Landesinstitut Rheinland-Pfalz

Gültigkeitsbereich

Online

Anmeldeschluss

16.03.2023