Mit den Experimenten des Klimakoffers lassen sich wissenschaftliche Hintergründe und Folgen des Klimawandels schon für Schülerinnen und Schüler der Sekundarstufe I fächerübergreifend im Unterricht erfahrbar machen.
So können mit relativ einfachen Aufbauten des Klimakoffersets und einer Wärmebildkamera von der Absorption von Wärmestrahlung durch CO2 über den Albedo-Effekt bis hin zur Versauerung der Meere, verschiedene naturwissenschaftliche Zusammenhänge in Schülerexperimenten untersucht werden. Erst durch den Erwerb von fachlich angemessenen Vorstellungen der zentralen Aspekte des Klimawandels auf individueller Ebene wird klimafreundliches Handeln ermöglicht. Hierbei ist es notwendig, dass über den Fachunterricht hinaus für Schülerinnen und Schüler Handlungs- und Aktionsmöglichkeiten, z. B. in Projekten, geschaffen werden.
Am ersten Tag der Fortbildung werden der Klimakoffer und die wissenschaftlichen Grundlagen des Klimawandels vorgestellt sowie in Kleingruppen die Experimente der Module durchgeführt.
Anschließend werden Basiskonzepte und Kompetenzen der naturwissenschaftlichen Fächer beleuchtet und Möglichkeiten vorgestellt, diese auf unterschiedlichem Niveau zu fördern, um Wissens- und Kompetenzlücken, die pandemiebedingt entstanden sind, zu füllen.
Am zweiten Tag werden Handlungsmöglichkeiten erörtert und diskutiert, die im schuleigenen Konzept Eingang finden können. Ein Workshop zur Sprachbildung stellt die Möglichkeit der Förderung von Schülerinnen und Schülern vor, die pandemiebedingt sprachliche Defizite haben und erläutert die verschiedenen Materialien, die dafür zum Klimakoffer zur Verfügung stehen.
Am Nachmittag werden weitere Materialien für die Schulgemeinschaft zum Thema "Handeln und Klimabildung" vorgestellt und erprobt.
Ein Angebot für MINT-Lehrkräfte und auch Lehrkräfte aller Fächer, die sich für Klimabildung interessieren.
An vielen Schulen sind die Klimakoffer der LMU bereits vorhanden. Bei dieser Fortbildung können sich weitere Lehrkräfte für den Einsatz der Materialien fortbilden lassen.

Veranstaltungsart

Fortbildung

Fortbildungsart

Kurs

Ausbildungsstunden

16

Dozenten

Nadine Schmidt, Stefan Schreiner

Leitung

Margrit Scholl

Standort

Mainz

Veranstaltungsort

Naturhistorisches Museum Mainz
Mitternacht/Reichsklarastraße 1
55116 Mainz

Termine

Module

Kooperation

Ludwig-Maximilians-Universität Universitätssternwarte, Scheinerstr. 1, 81679 München

Veranstalter

Pädagogisches Landesinstitut Rheinland-Pfalz

Dateien

Gültigkeitsbereich

landesweit

Anmeldeschluss

06.11.2023