Veranstaltungskatalog Detail
kurz und knapp erklärt
Sie haben von Scrum schon gehört? Sie möchten mal wissen, was dahintersteckt? Und wie geht das mit Unterricht zusammen?
Kollaboration, Selbstorganisiertes Lernen, Eigenverantwortung - das sind die Schlagworte die Scrum im Unterricht beschreiben. Scrum gibt Lernenden die Möglichkeit, sich Inhalte selbst in Teamarbeit zu erschließen. Dabei organisieren sie ihren Lernprozess selbstständig innerhalb eines klar definierten Rahmens. Sie dürfen sich eigenverantwortlich den Lernprozess erschließen und ihren Lernfortschritt selbst messen.
Bei der Arbeit mit Scrum muss die Lehrkraft einen großen Teil der Verantwortung für das Lernen in die Hände der Schülerinnen und Schüler abgeben. Die Lehrkraft wird zum Coach, gibt die Aufgabenstellung und den zeitlichen Rahmen vor und steht den Teams beratend zur Seite.
Zielgruppe:
Lehrerinnen und Lehrer, die Scrum kennenlernen möchten
Inhalte und Ziele:
- Überblick in die Scrum Methode
- Beispiele für Einsatzmöglichkeiten
Kollaboration, Selbstorganisiertes Lernen, Eigenverantwortung - das sind die Schlagworte die Scrum im Unterricht beschreiben. Scrum gibt Lernenden die Möglichkeit, sich Inhalte selbst in Teamarbeit zu erschließen. Dabei organisieren sie ihren Lernprozess selbstständig innerhalb eines klar definierten Rahmens. Sie dürfen sich eigenverantwortlich den Lernprozess erschließen und ihren Lernfortschritt selbst messen.
Bei der Arbeit mit Scrum muss die Lehrkraft einen großen Teil der Verantwortung für das Lernen in die Hände der Schülerinnen und Schüler abgeben. Die Lehrkraft wird zum Coach, gibt die Aufgabenstellung und den zeitlichen Rahmen vor und steht den Teams beratend zur Seite.
Zielgruppe:
Lehrerinnen und Lehrer, die Scrum kennenlernen möchten
Inhalte und Ziele:
- Überblick in die Scrum Methode
- Beispiele für Einsatzmöglichkeiten
Zielgruppen
Lehrerinnen und Lehrer
Lehrkräfte in den ersten Berufsjahren
Schularten
Berufsbildende Schule
Grundschule
Gymnasium
Integrierte Gesamtschule
Realschule plus
Förderschule
Kompetenzen & Niveau
Niveau 1 - Einsteigerinnen und Einsteiger
Schwerpunkt
Lehrpläne und Bildungsstandards in den Fächern, Kompetenzorientierung
Stichworte
Zeitgemäßes Lernen
Neue Methoden
1210
agiles Lernen
Innovation
Problemlösendes Denken
Selbstorganisiertes Lernen
Selbstgesteuertes Lernen
Eigenverantwortliches Lernen
Digitale Bildung
Unterrichtsentwicklung
Kommunikation
Kooperation
Kompetenzorientierung
Feedback
Organisation
Veranstaltungsart
Fortbildung
Fortbildungsart
E-Session
Ausbildungsstunden
1
Dozenten
Lisa Gräber
Leitung
Lisa Gräber
Standort
Online
Veranstaltungsort
Online-Angebote Pädagogisches Landesinstitut Rheinland-Pfalz
Online
Online
Termine
2024-04-16
15:30 - 16:30
Module
Anmeldung
Veranstalter
Pädagogisches Landesinstitut Rheinland-Pfalz
Gültigkeitsbereich
landesweit
Anmeldeschluss
19.03.2024
Schnelle Informationen
2412100080
Abgeschlossen
16.04.2024 - 16.04.2024
Online-Angebote Pädagogisches Landesinstitut Rheinland-Pfalz
Online 12 Fortbildung E-Session
Online 12 Fortbildung E-Session