Mathematik: 1x1 und 1:1 verstehensorientiert einführen und festigen

In dieser Veranstaltung erhalten Sie Ideen und Anregungen, wie Sie Ihre Schülerinnen und Schüler darin unterstützen können, sicher und verständig im Einspluseins und Einsminuseins zu werden.
Der Schwerpunkt der Veranstaltung liegt auf folgenden Themen:
• Welche Vorstellungen zur Addition und Subtraktion sind die Basis für die Entwicklung von Vorstellungen in additiven Beziehungen?
• Welche Anschauungsmittel unterstützen den Aufbau tragfähiger Vorstellungen?
• Welche Rolle spielen Kernaufgaben bei der Entwicklung flexibler Kompetenzen?
Darüber hinaus wird aufgezeigt, wie ein produktives Üben des Einspluseins und Einsminuseins umgesetzt werden kann. Die Veranstaltung richtet sich in erster Linie an Lehrkräfte im Anfangsunterricht Mathematik.
Zielgruppen
Lehrerinnen und Lehrer
Schularten
Förderschule Grundschule
Kompetenzen & Niveau
Niveau 1 - Einsteigerinnen und Einsteiger Niveau 2 - Fortgeschrittene Niveau 3 - Expertinnen und Experten Niveau 4 - Vordenkerinnen und Vordenker
Schwerpunkt
Lehrpläne und Bildungsstandards in den Fächern, Kompetenzorientierung
Stichworte
PäDiF, Mathematik Aufholen nach Corona MaCo, Aufbau mathematischer Kompetenzen, Grundschule, Diagnose, Förderung, individuelle Förderung, Lernen begleiten

Organisation

Veranstaltungsart
Fortbildung
Fortbildungsart
Tagung
Ausbildungsstunden
3
Dozenten
Christine Jochum-Müller, Torsten Reuter
Leitung
Christine Holder
Standort
Kaiserslautern
Veranstaltungsort
Grundschule
Pestalozzischule
Pfaffenbergstr. 108
67663 Kaiserslautern
Termine
2024-11-20
14:00 - 16:30
Module

Anmeldung

Veranstalter
Pädagogisches Landesinstitut Rheinland-Pfalz
Gültigkeitsbereich
regional
Anmeldeschluss
23.10.2024

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