Emotionales Wohlbefinden steht in einem engen Zusammenhang mit Belastbarkeit und Gelingensbedingungen (inklusiven) schulischen Lernens. Sie fördert die psychosoziale Gesundheit und die Leistung.
Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer lernen die Grundidee des Ansatzes einer Positiven Bildung zum PERMA-Modell nach Martin Seligman kennen und reflektieren aktuelle, persönliche und schulbezogene Denk- und Handlungsmuster.
PERMA ist ein Konzept aus der Positiven Psychologie von Martin Seligman. Die fünf Buchstaben sind ein Akronym und stehen für fünf Themen, die Wohlbefinden und "Aufblühen" fördern:
• Positive emotions – positive Emotionen
• Engagement – Flow erleben
• Relationship – Beziehungen
• Meaning – Sinnerleben
• Acomplishment / Achievement - Zielerreichung

Es werden (systemische) Instrumente und Übungen zur Bereicherung des schulischen Alltags vorgestellt, so dass in einem weiteren Schritt Ideen zur Umsetzung für den eigenen (schulischen) Kontext entwickelt werden können.
In dieser zweiten Fortbildung einer mehrteiligen Reihe werden die Erfahrungen der Teilnehmenden aus der ersten Fortbildung aufgegriffen und es wird gemeinsam reflektiert, wie diese Ressourcen gewinnbringend in den Unterricht einfließen können. Auch neue Teilnehmende sind herzlich willkommen.

Veranstaltungsart

Fortbildung

Fortbildungsart

Tagung

Ausbildungsstunden

7

Dozenten

Sabine Fortenbacher, Thomas Koschela, Evi Zisterer

Leitung

Sonja Küppers

Standort

Bad Kreuznach

Veranstaltungsort

Pädagogisches Landesinstitut Rheinland-Pfalz
Röntgenstraße 32
55543 Bad Kreuznach

Termine

Module

Weitere Details

https://bildung.rlp.de/inklusion/team-schule/unterstuetzung-der-schulen

Veranstalter

Pädagogisches Landesinstitut Rheinland-Pfalz

Gültigkeitsbereich

landesweit

Anmeldeschluss

03.09.2025