Die Veranstaltung ist voll. Es werden für Bad Kreuznach weitere Termine angeboten. Bitte melden Sie sich an unter:
2514422107: Grundkurs Teil 1 - 26./27.09.2025
2514422108: Grundkurs Teil 2 - 21./22.11.2025
2514422202: Intensivierung - 16.12.2025
2614422304: Aufbaukurs - 27./28.02.2026



Dieser Kurs ist Teil der Reihe "Qualifizierung für GTS-Gruppenleitungen", die aus Grundkurs Teil 1, Grundkurs Teil 2, Intensivierung und Aufbaukurs besteht. Die Kurse müssen in dieser Reihenfolge, möglichst an einem Ort, besucht werden (Ausnahme: Intensivierung, diese findet immer in Bad Kreuznach statt).

Grundkurs - Inhalte im Überblick:
- Didaktisches und methodisches Grundwissen zum Aufbau von Arbeitseinheiten
- Methoden und Instrumente für die Arbeit mit unterschiedlichen Gruppen
- Umgang mit Konflikten und Störungen
- Aufgabe und Rolle der pädagogischen Partnerinnen und Partner/rechtliche Grundlagen

- Lernprozesse anleiten und unterstützen
- Soziale Dynamik bewusst wahrnehmen und aktiv damit umgehen
- Entwicklungspsychologische Grundlagen

Finanzierung:
Die Reisekosten (bei Bedarf inklusive Übernachtung ohne Frühstück) können über das Fortbildungsbudget der Ganztagsschulen und gleichzeitig über IPEMA beantragt und abgerechnet werden. Dazu muss die Schule im Vorfeld einen entsprechenden Antrag im FoBu-Portal stellen. Die Zugangsdaten dazu sind den Schulleitungen bekannt, können aber bei Bedarf per Mail an eSchule24@pl.rlp.de unter Angabe der Schulnummer angefordert werden. Hintergrundinformationen und Hilfen zur Abwicklung einer Maßnahme im FoBu-Portal sind auf der Seite www.bildung.rlp.de/fobu im Download-Bereich zu finden.

Veranstaltungsart

Fortbildung

Fortbildungsart

Kurs

Ausbildungsstunden

14

Dozenten

Joachim Laubscher, Dr. Ohle Wrogemann

Leitung

Evelyn Horst

Standort

Bad Kreuznach

Veranstaltungsort

Pädagogisches Landesinstitut Rheinland-Pfalz
Steinkaut 3
55543 Bad Kreuznach

Termine

Module

Veranstalter

Pädagogisches Landesinstitut Rheinland-Pfalz

Gültigkeitsbereich

landesweit

Anmeldeschluss

10.10.2025