Entdecken Sie spannende Anknüpfungspunkte zwischen MINT-Fächern und der Steuerungstechnik! Die Fortbildung zielt darauf ab, Aufgabenstellungen aus Informatik, Mathematik und Naturwissenschaften durch technische Beispiele zu bereichern. Ziel ist es, Schüler:innen für Technik zu begeistern und ihnen praxisnahe, technische Beispiele zu bieten – von der Berechnung des Zylindervolumens in der Pneumatik bis hin zu interessanten Parallelen wie dem Vergleich zwischen Herz-Kreislauf-System und Fluidtechnik.
Gemeinsam mit anderen MINT-Lehrkräften entwickeln Sie Ideen, wie sich technische Formulierungen nahtlos in Ihren Unterricht integrieren lassen. Ein Highlight der Fortbildung ist die praktische Arbeit an Lernstationen: Bauen Sie pneumatische Schaltungen auf und gewinnen Sie neue Impulse für Ihren Unterricht. Ein Vorwissen ist hierfür nicht erforderlich! Entdecken Sie niedrigschwellig und explorativ welche Anknüpfungspunkte zwischen Ihrem MINT-Fach und der Steuerungstechnik vorhanden sind.

Über den Schulcampus wird ein begleitender Moodle-Kurs eingesetzt, auf dem u.a. die Fortbildungsmaterialien eingestellt werden, aber auch vertiefende Selbstlerneinheiten zur lernwirksamen Gestaltung von Feedback zu finden sind.

Die Fortbildung wird in Zusammenarbeit zwischen dem PL und der RPTU angeboten.

Paul-Ehrlich Straße 32, 67663 Kaiserslautern (RPTU, Standort Kaiserslautern)
Für alle interessierten Lehrpersonen, die MINT Fächer unterrichten (Fokus: allgemeinbildend)

Veranstaltungsart

Fortbildung

Fortbildungsart

Tagung

Ausbildungsstunden

7

Dozenten

Pia Schäfer

Leitung

Christian Hennicke

Standort

Kaiserslautern

Veranstaltungsort

RPTU Rheinland-Pfälzische Technische Universität
Fachdidaktik in der Technik
Paul-Ehrlich-Str. 32
67663 Kaiserslautern

Termine

Module

Veranstalter

Pädagogisches Landesinstitut Rheinland-Pfalz

Gültigkeitsbereich

landesweit

Anmeldeschluss

25.06.2025