Gesellschaftswissenschaftlichen Integrationsfächern, die in verschiedenen allgemeinbildenden Schulformen die Einzelfächer Geschichte, Erdkunde und Sozialkunde ersetzen, wird in vielen Curricula eine besondere Bedeutung für die Umsetzung der schulischen Querschnittsaufgaben "Demokratiebildung" und "Bildung für nachhaltige Entwicklung" beigemessen. Inwieweit sie dieses Potenzial in der unterrichtlichen Praxis ausschöpfen, vor welchen Herausforderungen sie stehen und welche Professionalisierung für die Umsetzung des anspruchsvollen Konzepts notwendig erscheint, möchten die 'Forschungsstelle Gesellschaftswissenschaftliche Integrationsfächer' der Universität Trier (TriGewi) und das Netzwerk Fach Gesellschaftswissenschaften in einer gemeinsam veranstalteten Fachtagung nachgehen und in einem Austausch zwischen Wissenschaft, Lehrkräftebildung, Schulaufsicht, der Schulleitung und Schulpraxis diskutieren.
Folgende Fragen sollen dabei in Vorträgen, Workshops und Diskussionsformaten im Mittelpunkt stehen:
• Inwieweit und wie gelingt es Integrationsfächern durch ihre interdisziplinäre Ausrichtung komplexe gesellschaftliche Herausforderungen wie den Klimawandel oder die Bedrohung demokratischer Gesellschaften disziplinenübergreifend in ihren Ursachen, Zusammenhängen und Auswirkungen zu thematisieren?
• Inwieweit unterstützen Curricula, Bildungsmaterialien und didaktische Theorieentwicklung die Umsetzung der Querschnittsaufgaben?
• Inwieweit fördern die in den Integrationsfächern praktizierten offenen, diskursiven, handlungs- und projektorientierten Methoden und Praxisformen die Förderung von fachlichem Lernen und demokratischer sowie sozial-ökologischer Gestaltungskompetenz?
• Welche Formen der phasenübergreifenden Professionalisierung und kollegialen Kooperation sind für die Umsetzung der Querschnittsaufgaben notwendig und wirksam?
• Welche besondere Rolle und Funktion nehmen Integrationsfächer für die demokratische und nachhaltige Schulentwicklung ein?
Das ausführliche Programm und Informationen zu den Workshops finden Sie hier:

Programmvorschau:  https://www.uni-trier.de/fileadmin/fb6/GUD/peGL/Tagung_2026/Programm_Tagung_Gesellschaftswissenschaften_27012026.pdf

Veranstaltungsart

Fortbildung

Fortbildungsart

Kurs

Ausbildungsstunden

15

Dozenten

Steffen Barth, Anna Bauer, Lena Blanke, Dr. Thomas Brühne, Martin Buchsteiner, Hannes Burkhardt, Prof. Dr. Matthias Busch, Gabriele Danninger, Michell Dittgen, Jakob Erichsen, Monika Gerz, Dr. Luisa Girnus, Gunter Graf, Florian Johann, Johann Knigge-Blietschau, Ingo Kreußer, Heike Krösche, Dr. Johanna Mäsgen, Matthias Mittelberger, Prof. Dr. Leif Mönter, Dana Mossbauer-Weiss, Melanie Ruckinski, Ursula Tilsner, Benjamin Viering, Dr. Maik Wienecke, Dirk Witt, Lavdije Zidi, Elisabeth Zissler

Leitung

Eva-Maria Glaser

Standort

Trier

Veranstaltungsort

Universität Trier
Campus I
Hörsaal 2, B16-17, B21-22
Universitätsring 15
54296 Trier

Termine

Module

Dateien

Programm Gesellschaftswissenschaftliche Integrationsfächer.pdf

Veranstalter

Pädagogisches Landesinstitut Rheinland-Pfalz

Gültigkeitsbereich

landesweit

Anmeldeschluss

06.03.2026