Inklusiver Unterricht ist in aller Munde, doch wie sieht so ein Unterricht eigentlich aus? In dieser Fortbildung werden die Lehrkräfte an die wesentlichen Elemente des lernförderlichen Unterrichts herangeführt. Sie lernen Aspekte des Classroom Managements kennen und erhalten praktische Beispiele zur Rhythmisierung und Öffnung des Unterrichts. Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer können von Einblicken in die Praxis und praxistauglichen Materialien profitieren und daraus konkrete Förderideen für den eigenen Unterricht ableiten.

Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer
• erhalten Tipps und Praxisbausteine aus der täglichen unterrichtlichen Arbeit
• gewinnen Einblicke in die praktische Unterrichtsorganisation, Strukturen der täglichen Arbeit, Rituale und Klassenraumgestaltung
• berücksichtigen, dass die vorgestellten Strukturen sowohl als alleinige Lehrkraft in der Klasse, als auch in Team-Teaching-Situationen durchführbar sind

Veranstaltungsart

Fortbildung

Fortbildungsart

Tagung

Ausbildungsstunden

6

Dozenten

Margit Caspar, Marja Ertel, Alexandra Hellmann

Leitung

Sonja Küppers

Standort

Bad Kreuznach

Veranstaltungsort

Pädagogisches Landesinstitut Rheinland-Pfalz
Steinkaut 3
55543 Bad Kreuznach

Termine

Module

Weitere Details

https://bildung.rlp.de/inklusion/team-schule/unterstuetzung-der-schulen

Veranstalter

Pädagogisches Landesinstitut Rheinland-Pfalz

Gültigkeitsbereich

landesweit

Anmeldeschluss

25.02.2026