Auf dem Weg zum Schutzkonzept: Risiko- und Potentialanalyse, Verhaltenskodex und Studientag

Sie haben mit der Schutzkonzeptarbeit begonnen, eine Projektgruppe eingerichtet und sich mit dieser fortgebildet.
Um ihr Schutzkonzept nun bedarfsgerecht erarbeiten zu können, müssen Sie schulische Risiken und Potentiale identifizieren.
In dieser zweistündigen E-Session zeigen wir Ihnen anhand praktischer Beispiele und Materialien, wie Sie dies in Ihrer Schule umsetzen können.

Wir bieten Ihnen einen Überblick zu Methoden der Ist-Stand Analyse und Risikoanalyse.
Im zweiten Teil der E-Session werden wir uns mit der Planung des Studientages und der Erarbeitung der Verhaltensregeln beschäftigen.

Teilnahmevoraussetzung: Sie sind Teil einer schulinternen Projektgruppe zur Schutzkonzeptentwicklung und haben bereits Grundlagenwissen in einer Fortbildung zum Thema sexualisierter Gewalt erworben.
Zielgruppen
Schulsozialarbeiterinnen und -arbeiter Lehrerinnen und Lehrer Pädagogische Fachkräfte Schulleitung
Schularten
Integrierte Gesamtschule Realschule plus Förderschule Gymnasium Berufsbildende Schule Grundschule
Schwerpunkt
Prävention, Soziales Lernen und Gesundheit
Stichworte
#Schulpsychologie; #Schutzkonzept; Sexualisierte Gewalt; Soziales Lernen; #Gewaltprävention; #Prävention, E-Session, Online, #SCP-Broschüre #Potentialanalyse #Verhaltenskodex #Risikoanalye

Organisation

Veranstaltungsart
Fortbildung
Fortbildungsart
E-Session
Ausbildungsstunden
2
Dozenten
Astrid Pößiger, Bettina Schartner-Ebelhäuser
Leitung
Bettina Schartner-Ebelhäuser, Astrid Pößiger
Standort
Online
Veranstaltungsort
Online-Angebote Pädagogisches Landesinstitut Rheinland-Pfalz
Online
Termine
2026-02-27
13:15 - 15:15
Module

Anmeldung

Veranstalter
Pädagogisches Landesinstitut Rheinland-Pfalz
Gültigkeitsbereich
landesweit
Anmeldeschluss
24.02.2026

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